□本報記者 劉莉 李愛民
創(chuàng)新融合情景表演、歌舞、合唱等多元藝術形式，生動再現(xiàn)革命先輩的英勇斗爭與家國情懷，這個夏天，一場場哈爾濱學院精心打造的“雪原星火·信仰之歌”專場文藝演出，不僅為市民和游客奉獻了紅色文化與高雅藝術交融的視聽盛宴，更為該校思政育人實踐寫下生動注腳。
“思政教育要有效吸引青年學生，離不開‘守正’與‘創(chuàng)新’的有機結合?！惫枮I學院黨委副書記、工會主席李娜表示，在思政育人工作中，哈爾濱學院堅持以“龍江英雄情”作為貫穿全程的核心價值導向，引領并整合“五色”教育元素、“虛實結合”技術、“雙課耦合”機制等多元要素，促進各環(huán)節(jié)協(xié)同聯(lián)動，有效匯聚育人合力，徹底打破碎片化壁壘。
五色融合：
繪就思政育人新畫卷
走進哈爾濱學院，一股濃厚的“五色”文化氣息撲面而來。這里的“五色”分別是紅、綠、藍、金、銀，五色融合，共同描繪出一幅豐富多彩的思政育人畫卷。
在“紅色”革命精神的引領下，學校充分利用龍江豐富的紅色資源，將趙一曼、馬駿等革命英雄的故事搬上課堂，通過生動的講述與情景再現(xiàn)，讓學生仿佛置身于那個烽火連天的年代，深刻感受革命先烈的英勇與偉大。
在“綠色”生態(tài)資源的滋養(yǎng)下，學校通過馬永順、朱彩芹等生態(tài)英雄的故事，引導學生樹立生態(tài)文明理念，積極參與生態(tài)文明實踐。
搶抓“藍色”科技創(chuàng)新時代機遇，講好劉永坦、楊士莪等科技英雄故事，在環(huán)大學大院大所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈和學府路—大直街—南通大街高科技產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟帶引領輻射下，培育創(chuàng)新文化，弘揚科學精神，讓學生在實踐中感受科技的魅力，強化青年學生科技報國擔當。
“金色”現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的發(fā)展，讓學生們感悟龍江兒女在守護國家糧食安全中的無私奉獻和卓越貢獻。北大荒墾荒英雄的故事，如同一部生動的教科書，讓學生們深刻理解了農(nóng)業(yè)的重要性，激發(fā)他們服務鄉(xiāng)村振興的志向和能力。
“銀色”冰雪文化資源，學校巧妙地將冰雪藝術魅力和冰雪運動精神融入美育、體育之中，讓學生們涵養(yǎng)堅韌不拔的品質、健康的審美情趣及包容開放的心態(tài)。
虛實結合：
打造沉浸式育人新課堂
如何突破傳統(tǒng)實踐教學局限，提升沉浸感與覆蓋面？哈爾濱學院積極探索創(chuàng)新，運用現(xiàn)代信息技術構建“虛實結合”育人場域，實現(xiàn)線上線下優(yōu)勢互補與深度聯(lián)動，為學生打造沉浸式的育人新課堂。
為了讓龍江英雄資源在新時代煥發(fā)強大生命力，深入學生心靈、引發(fā)共鳴，思政課教師安慧玉認為，需要深入挖掘并進行富有創(chuàng)意的轉化和貼合時代的呈現(xiàn)。通過優(yōu)化校內(nèi)智慧思政實踐教學基地，深化拓展與校外紀念館、博物館等共建的實踐教學基地群，強化現(xiàn)場教學的直觀性。積極與東北烈士紀念館、三十六棚紀念館、龍江優(yōu)秀精神文創(chuàng)展覽館等展館緊密合作，推動龍江英雄特色資源有效轉化為思政育人實效。
在“云端”，學校利用在線教學平臺與新媒體矩陣，實現(xiàn)優(yōu)質資源的共享與互動傳播，提升網(wǎng)絡育人科學化水平。豐富完善“龍江英雄”數(shù)字化資源庫，集成VR/AR體驗、虛擬仿真實驗、微課、慕課等數(shù)字化資源。學生可以隨時隨地登錄平臺，觀看微課、慕課等數(shù)字化課程，參與線上討論與交流。這種線上線下相結合的教學模式，不僅提升了教學的沉浸感與覆蓋面，還讓學生們在互動中收獲更多知識與感悟。
雙課耦合：
構建協(xié)同育人新格局
該校著力打破“思政課程”與“課程思政”之間的壁壘，通過制度設計與資源配置，推動二者在育人目標、內(nèi)容、師資、評價等方面的深度耦合，構建一個全員、全程、全方位的協(xié)同育人格局。
在思政課程方面，學校優(yōu)化課程內(nèi)容設計，將“五色”元素及其蘊含的英雄情懷等融入思想政治理論課，引導思政課教師找準結合點，用思政課的理論提煉出有價值導向、有情感、有溫度的英雄故事，將理論寓于故事之中，用理論說服青年學生，用故事感染青年學生。
在課程思政方面，學校引導專業(yè)課教師挖掘專業(yè)課程中與“五色”教育元素和“龍江英雄情”相契合的思政元素，有機融入教學，推動課程思政優(yōu)秀教學案例庫建設與共享。
為推動“雙課耦合”機制的深入實施，該校還加強師資隊伍的建設與培訓。通過組織專題培訓、教學研討等活動，提升思政課教師與專業(yè)課教師的協(xié)同育人能力。同時建立完善的考核評價體系，對“雙課耦合”的實施效果進行定期評估與反饋。